近日，广东省教育厅公布“书香校园”评选结果，东莞市黄江镇第二小学凭借扎实的阅读育人实践，喜获该殊荣。学校以“兼善教育”为文化底色，通过空间再造、课程深植、活动赋能，构建起“处处可读、时时能读、人人悦读”的校园生态，让阅读真正成为学生成长的底色。

黄江镇第二小学精心打造“一核引领、六区联动”的阅读空间体系，从琴韵流淌的“善读园”，到科普探秘的“兼善号”，再到温情共读的“融善厅”，阅读场景与校园生活无缝融合。依托与东莞图书馆共建的流动书库，该校实现优质图书资源定期更新、通借通还，让学生触手可及皆是好书。

阅读不仅停留在语文课堂，更深度融入全学科教学。学校构建“基础+拓展”分层阅读课程体系，自编《背诗文·强素养》诵读教材，实施十二级阅读过关。更推动全学科阅读落地生根，英语戏剧、科普讲解、书画创作等领域屡获佳绩，近三年累计荣获各级阅读类奖项195项，展现出阅读带来的综合素养提升。

据悉，黄江镇第二小学还通过“课前三分钟”、“善阅少年”进阶评价、“兼善读书节”等品牌活动，阅读从任务转化为兴趣，从个人行为扩展为师生、亲子、同伴间的共享对话。

展望未来，学校将持续深化书香校园建设，让阅读成为学生终身受益的习惯，为成长赋能，为未来奠基。

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撰稿：黄文玉

一审：张旭辉

二审：彭依崇

三审：黄海权